‏הצגת רשומות עם תוויות איל ספיר. הצג את כל הרשומות
‏הצגת רשומות עם תוויות איל ספיר. הצג את כל הרשומות

יום רביעי, 28 באוגוסט 2013

גלרית תמונות מהר הבית - "נקודת מפגש" ביום השנה ליצחק וטליה אימס הי"ד

כבכל חודש עלו הבוקר חברי "נקודת המפגש", ישראלים דוברי רוסית, להר הבית, בהדרכת ד"ר מאיר אנטופולסקי, אשר הגיע עם חברים מנוקדים. לעליה הצטרפה גם קבוצה משילה ביחד עם העולים הקבועים בימי רביעי.

ליד שער הרחמים העביר מאיר שעור מהספר שלטי הגיבורים לר' אברהם הרופא פורטולאונה. הספר עוסק בענייני המקדש והואדר על ידי ר' גדליה גינזבורג שיח' ור' יצחק אימס הי"ד.

יצחק אימס הי"ד היה אחד מיוזמי העליה להר הבית של "נקודת מפגש", זאת לבד מעליה שבועית שיזם, אשר ממשיכה להתקיים מדי יום רביעי ועשרות יהודים שהעלה להר הבית לאחר שהדריך אותם בדיני חציצה וטבילה. יצחק הדריך את הגברים וטליה אשתו הדריכה את הנשים.

היום חל יום השנה להרצחם של בני הזוג הנפלא והעליה הוקדשה לזכרם.

משפחת אימס, חברי המשפחה והחברים שעלו עם יצחק וטליה להר הבית עלו גם הם להר הבית בהדרכת ר' יהודה גליק (ר' כתבה נפרדת).

הר הבית. איש ווקף שנצמד לקבוצה
יהודים עולים להר הבית

יהודים עולים להר הבית

יהודים עולים להר הבית. סמוך לכותל המזרחי

יהודים עולים להר הבית. סמוך לכותל המזרחי

יהודים עולים להר הבית. מול שער המזרח

יהודים עולים להר הבית. סמוך לצפון העזרה

יהודים עולים להר הבית. אחורי בית הכפורת

יהודים עולים להר הבית. ליווי של טרקטור צמוד

יהודים עולים להר הבית. ליווי של טרטור צמוד

יהודים עולים להר הבית. ליווי של טרקטור צמוד

יום חמישי, 13 בספטמבר 2012

תורת הגאולה והמקדש

                                                                                                                                     כ"ו אלול ה'תשע"ב


"עיר הקודש והמחוזות, היו לחרפה ולביזות, וכל מחמדיה טבועות וגנוזות, ואין שיור רק התורה הזאת"

שורה זו לקוחה מתוך סדר סליחות לאשכנזים ויש מקום להתעמק בה.

מה הן אותן מחמדים שקשורים לעיר הקודש?

מה הקשר בין התורה לעיר הקודש?

במבט ראשון נראה שסוף השורה הוא מעין נחמה אך עדיין לא מובן הקשר בין הסוף להתחלה, וכשמסתכלים על כל הפזמון נראה שכולו עוסק בצער הגלות כך שגם "אין שיור רק התורה הזאת" הוא חלק מהגלות!

הסבר הענין הוא שמדובר בסנהדרין שישבה בלשכת הגזית מול המזבח וה"מחמדים" המדוברים הם כל חלקי התורה לרבדיה השונים שאבדו והרעיונות והערכים שנשכחו ועוותו במהלך הגלות.

התלמוד הבבלי קורא על עצמו את הפסוק "במחשכים הושיבני" כי חז"ל ירדו לפרטי פרטים של הלכות שמסתירות את גדלות המצוה, לדוגמה:  בקידוש יש הרבה הלכות שנוגעות במוציא ידי חובה, בשומעים, בכוס, ביין, במקום, בזמן ובכל מה שמסביב אבל האם מישהו יודע שהקידוש נקרא "שירה" (לא שצריך לשיר אלא המילים הם סוג של פיוט) .

בגמרא ובמדרשים יש הרבה דוגמאות לסנהדרין שפוסקת הלכות שאין להן שום מקור בשולחן ערוך ובפוסקים, כמו הלכות אחדות ישראל, כבוד מלכות, צורת התנהגות של מלך ועוד הרבה ערכים שהם מופשטים וקשה לפרוט אותם לפרטי הלכות.

בזמן הבית פסקו הלכות בצורה אינטואיטיבית כך שהערכים עיצבו את ההלכה ובימינו כשאנו נתקלים בענין חדש אנו מחפשים בש"ס ובפוסקים כדי למצוא סימוכין להחלטה הערכית.

אנו עומדים באשמורת הבוקר ובוכים לפני בורא עולם ואומרים: התורה הזאת שבידינו היא רק פרורים משולחן גבוה ואנו מתאוים לתורה שלמה ותמימה שתקיף את כל החיים בטבעיות .

                                                       "זקוף בית מקדשך לעינינו"
  
 כתיבה וחתימה טובה


Creative Commons License
תורת הגאולה והמקדש by איל ספיר is licensed under a Creative Commons Attribution 2.5 Israel License.

יום שלישי, 21 באוגוסט 2012

הר הבית נפתח שוב ליהודים

הר הבית יפתח מחר (יום רביעי) ליושבי בית ה' ולמבקרים בהיכלו.

זמני הפתיחה: 7:30 עד 11:00 ו-13:30 עד 14:30


קבוצת העולים מקרית ארבע בע"ה תעלה מחר כרגיל ב-7:30

יום ראשון, 8 ביולי 2012

הארת העבר והעתיד בנחמה

                                                                                                        יום גבר אויב ותבקע העיר
"נחמו נחמו עמי "


"וינחם ה' על הרעה אשר דבר לעשות לעמו"

רבי ברכיה בשם רבי לוי אמר: משל למה הדבר דומה?  למלך שהיה לו כרם ומסרו לאריסו , כשהיה מוציא יין טוב הוא היה אומר : טוב היין של כרמי . כשהיה מוציא יין רע הוא היה אומר: רע היין של אריסי.
אמר לו האריס: אדוני המלך, כשטוב שלך וכשרע שלי? בין טוב ובין רע שלך!



כך בתחילה אמר ה' למשה:" ועתה לכה אשלחך אל פרעה והוצא את עמי בני ישראל"
ואחרי שעשו אותו מעשה כתוב:" לך רד כי שיחת עמך"
אמר לו משה: כשחוטאים שלי וזכאים שלך? בין חוטאים  ובין זכאים שלך שנאמר:" והם עמך ונחלתך"
לא זז עד שקרה אותם "עמו" שנאמר "וינחם ה' על הרעה אשר דבר לעשות לעמו"

(מבוסס על ילקוט שמעוני על  ספר ישעיהו)

ואנחנו מבקשים להבין את עומק המשל ואת הקשר לפסוקים.

ויותר מזה אנו איננו מבינים כיצד המדרש קישר בין "נחמו" שמשמעו חיזוק ועידוד ל"וינחם" שמשמעו חרטה וחזרה!

"לא כעולם הזה העולם הבא: בעולם הזה על בשורות טובות: הטוב והמטיב, ועל בשורות רעות: דין האמת.
בעולם הבא כולו הטוב והמטיב"

 נתבאר שברכת "הטוב והמטיב" שתאמר בעולם הבא היא על מאורעות העולם הזה שאז נבין שגם בצרות הגלות היה טוב נסתר ולמעשה בלעדיהן לא היינו מגיעים לגאולה.
מכאן מובן הקשר בין שתי משמעויות השרש נ.ח.מ. כי העידוד והחיזוק האמיתי הוא על ידי שינוי צורת ההסתכלות על העבר וחרטה על הדרך שבה ראינו את הצרות.
ומתוך כך אנו זוכים להבין את המדרש שבהתחלה עלתה הסברה שחשכת החטאים והגלות  היא "שלנו" ואין בהם שום מעלה ועתה אנו מבינים שגם אז הכל היה מה'.

ועכשיו אנו מבינים שבית המקדש השלישי לא בא רק מתוך רגש נוסטלגי אלא הוא המטרה העיקרית של כל הגלות והגאולה.
בבית המקדש הראשון התברר הפן הלאומי ובבית המקדש השני התברר הפן הפרטי ושניהם בשיא תפארתם היו הקדמה ואבטיפוס לקראת הדבר האמיתי.


                                                   בנה בית זבול והשב גבול הכרמל והבשן